Wednesday, September 21, 2016

Belajar Bahasa Thailand

Belajar Bahasa Thailand


Bahasa Thailand
1. Sawaddi Kab/Kha = Salam
Sawaddi Kab/Kha merupakan salam jika bertemu seseorang dan tidak bergantung pada waktu. Bisa berarti selamat pagi, siang,sore atau malam. Menurut saya sawaddi kab/kha, seperti Assalamualaikum wr.wb. Kab diucapkan laki2 dan Kha untuk perempuan.
2. Khob Khun Kab/Kha = Terima Kasih
3. Khun = Bapak/Ibu, digunakan untuk memanggil nama depan orang dengan sopan, seperi Pak Suchai=Khun Suchai
4. Phi/Nong = Kakak/Adik
5. Sabai dii Mai = Apa kabar, arti harfiahnya sabai (senang) dii (bagus) mai (gak)?
6. Khotob kha/kab = permisi/maaf (excuse me)
7.  Yin dii tii dai ruu jak = senang bertemu anda
8. Mai Ao = tidak mau
9. Arai = Apa? (Ada apa)
10. Thao Arai = Berapa (harga) –> untuk berbelanja
11. Angka : 1 = neng , 2 = song , 3 = sam, 4= si, 5=ha, 6=ho, 7 = ced, 8 = ped, 9 = kao, 10 =sib, 11=sib ed, 12= sib song, 13=sib sam, 20 = yii sib, 21=yii sib ed, 22 = yii sib song, 30=sam sib, 31=sam sib ed,32=sam sib song, 100=neung roi, 200=song roi,1000=neng phan, 10.000=neng meun, begitu seterusnya.
PELAJARAN 1
 

Jam Pertama = Chuamong Thi Neng
Saya = Phom,Kra'phom,Chan,Di'chan
Anda = Ther, Khun
adik perempuan = Norng Saw
Dia = Khao
Nama = Che
Paman = Khun, Naai
Kita = Rao
Bibi= Khun, Narng Saw
Sepupu Bapak = Lung,Naa', Aa
Tuan = Than
Saudara Ibu = Paa , Naa
Keponakan = Narng
Suami = Saami
Mereka = Khao Thang Lai
isteri = Phanraya
Aku = Ku
isteri muda = Mia Noi
Kamu = Meng
isteri tua = Mia Luang
Ayah (Bapa) = Bi'da (phao)
Anak = Look
Bonda (ibu) = Manda (mae)
Anak Saudara = Larn
Abang/kakak = Phee
Anak Dara = Look Saw
Adik = Norng
Anak tiri = Look Liang
Abang ( L) = Phee Cha
anak kunci = Look kunchae
Kakak (P) = Phee Saw
anak menantu (L) = Look kheghey
Adik (L) = Norng Chai
anak menantu (P) = look Sa'phaii
Bapa Mertua = Pho kheghey
ibu mertua = Ma kheghey
Abang ipar = Phee kheghey
kakak ipar = Phee Sa'phaii
Adik ipar = Norng kheghey
Bapa tiri = Pho Liang
Ibu tiri = Mae Liang
Pondan = Kra'theghey
Anak lelaki = Look chai
anak perempuan = Look Saw
Anak yatim = Look Kampraa Look liang
Waris = jart
Saudara = Phee norng
Orang = khon
Orang Muda (L) = Khon nun
Orang tua = Khon kae
Orang lain = Khon een
Gadis/perawan = Saw
Orang ini = Khon nee'
Tiap Tiap orang = thuk thuk khon
Orang itu = khon nant
awaddi krab/kha = selamat sejahtera ( "krab/khab" ditutur oleh pria dan "kha" ditutur oleh wanita)
Selamat Pagi = Arun Sawad
Selamat Malam = Ratree Sawad
Selamat Tinggal = La korn
Apa Kabar? = Sabai di Mai?
Kabar Baik = Sabai di
Terima Kasih = Khob Khun
Terima Kasih (diucap oleh lelaki) = Khob Khun Krab (ada kalanya disebut Khob Khun Khab)
Terima Kasih (diucap oleh perempuan = Khob Khun Kha
Anda tinggal di mana? = Khun ju thi nai 
Anda dari mana? = Khun ma chak nai
Bolehkah anda menggunakan  bahasa Thai? = Khun phud phasa Thai dai mai?
Ya (diucap oleh lelaki) = Krab/Khab
Ya (diucap oleh perempuan = Kha
Ya = Chai
Boleh = Dai
Tidak = Mai
Tidak boleh = Mai Dai
pergi = Peai/pai
mari = Ma
Makan = Kin
Minum = Deum
Beritahu = Bouk/Bok
Tahu = Roou (lalau bahasa bm disebut 'ru')
Tidak Tahu = Mai Roou
Tidak Pandai = Mai Pen
Mau = Aw/Ao
Tidak Mau = Mai Aw
Di mana? = Thi nai?
Bila = Mea rai
Siapa = Khrai
Apa = Arai
kedai = Rarn
Jalan = Thanon
Rumah = Ban
Wang = ngen
Market = Talat
Ini Berapa? = Ni thau rai?
Itu Berapa? = Nan thau rai?
Mahal = Pheng
Murah = Thook
Banyak = Mak Mak (kalau nak ucap terima kasih byk2, ucap la "Khob Khun Mak Mak")
Sedikit = Nid Noi
Senyum = Jim (kalau nak suruh awek senyum sikit, korang cakap la "Jim Noi")
saya (ditutur oleh wanita) = chan
saya (ditutur oleh pria) = phom
cinta = rak
Suka = chob
kamu = ther
saya cintakan kamu = chan/phom rak ther
saya suka anda = chan/phom chob ther kamu/anda= Khun
Dia = Khau
PELAJARAN 2

Jam kedua = Chuamong thi Sorng

Waktu , Masa = Wela
Jam (masa) = Chuamong
Jam = Na'lika
Jam Tangan = Na'lika khome
Saat = Wi'nathi
Menit = Nathi
Berapa menit = Kee nathi
Berapa jam = Kee chuamong
Hari = Wan
Minggu = Sap pda
Bulan = Deghn
Tahun = Phee
Setengan tahun = Khreng Pee
Abad = Sattawat
Abad Kedua puluh = Sattawat thi Jee-sib
pagi = arun, Chao ( ten chao)
Tengahari = Klang Wan (Ton Thiang)
Petang = Bai (Ton Bai) . Ton Jon
Petang hari (Senja) = Hua kham (Ton Kham)
Malam = Khern
Tengah malam = Klang khern
Larut Malam = Dek
Pukul = Tee
Pukul berapa = Tee thao rai
Esok = Phrung nee
Hari ini = Wan nee'
Hari itu = Wan nant
Kemarin = Megha wan nee;
Lusa = Ma' ren nee'
Hari depan = Wan naa
Akhir = Sud thaii
Hari akhir = Wanb Sud thaii
Pagi hari esok = Chao wan phrung nee'
Petang hari esok = Ton jen wan phrung nee'
Peluang = Okard
Peluang baik = Orkad dee
PELAJARAN 3

Jam ketiga = Chuamong Thi Sarm

Hari Sabtu = Wan Sao
Hari ahad = Wan Arthit
Hari Isnin = Wan Chant
Hari Selasa = Wan Angkhaan
Hari Rabu = Wan phut
Hari Khamis = Wan Pha' re'hat
Hari Jumaat = Wan suk
Hari cuti = Wan Jud Ngan
Hari Kelepasan am = Wan jud rachakarn
Hari Tahun Baru = Wan pee mai
PELAJARAN 4

Jam Keempat = Chuamong thi Sie

Bulan = Deghan
Bulan Januari = Deghan Mak Krakhom
Bulan Februari = Deghan khumphaphan
Bulan March = Deghan Mee nakhom
Bulan April = Deghan Mesayon
Bulan Mei = Deghan Pre saphakom
Bulan Juni = Deghan Mee thu' nayon
Bulan Juli = Deghan karak kdakhom
Bulan Agustus = Deghan Siang ha khom
Bulan September = Deghan Kan yayon
Bulan Oktober = Deghan Tu'la korn
Bulan November = Deghjan Pre sachik kayon
Bulan Desember = Deghan Thanwakhom
PELAJARAN 5

Jam ke lima : Chuamong thi haa

Warna : see
Warna merah : see daeng
Warna kuning : see Leghang
Warna biru : see Naamngen
Warna biru muda : see Faa
Warna hitam ; see dam
Warna kelabu : see thau
Warna hijau : see khiaw
Warna muda (lembut): see orn
Warna puteh : see khaaw
Warna ungu : see muang
Warna jambu : see chompu
Warna koko : see koko
Warna cerah : see chaeng
Warna gelap : see merd
PELAJARAN 6

Jam ke enam : Chuamong Thi Hok

Ini : Nee'
Itu : Nant
Di sini : Thi Nee
Di sana : Thi Nont
Di situ : Thi Nant
Di mana ? : Thi Naii ?
Apa? : A'arai ?
Itu apa? : Nant a'arai?
Bila ? : Megharai ?
Siapa ? : Khrai ?
Buat apa ? : Tham a'arai ?
Kenapa ? : Tham mai?
Ya (jawaban) : Chai
Ya (Jawaban lelaki) : Khrab
Ya (jawaban perempuan) : Khah
Bukan : Mai Chai
Tidak : Mai, Plao
Sekarang : Diaw nee
Yang lepas : Thi Pharm maa
Lepaskan : Ploi
Ada : mee
Tiada ; mai mee
Ada urusan ; mee thu' ra'
Ada hal ; mee reghang
Tiada apa apa ; mai mee a'arai
Ada sedikit sahaja ; mee lek noi thaunant
Sudah ; Sed laew
Belum sudah ; Yang mai sed
Sudah selesai ; Sed riabroi laew
Sudah habis ; Mod laew
Masih ada lagi ; yang mee eik
PELAJARAN 7

Jam ketujoh : chuamong thi ched

Tubuh (badan) : Rang kai
Rambut : Sent phom
Kepala : Hua (sisa')
Telinga : Hoo
Lidah : Lint
Mata : Taa
Biji mata : Look taa
Hidong : Chmook
Pipi : Kaem
Dagu : Kharng
Lubang : Roo
Lubang hidung : Roo chmook
Lubang telinga : Roo hoo
Tengkak/leher : Kho
Tangan : Me'
Lengan : Khaen
Tangan kiri : me' saii
Tangan kanan : me' khwa
Jari : Niw'
Jari tangan : Niw' me'
Jari kaki : Niw' thaw
Kaki : Thaw, khaa
Ibu jari : Hua mae me
Jari telunjuk : Niaw chee'
Jari tengah : Niw klang
Jari manis : Niw narng
Jari kelingking : Niw koi
Siku : sork
Perut : Thong
Dada : ok , naa ok
Tulang : kra'doo
kepal : kam me'
tulang belakang : kra dook sanlang
PELAJARAN 8

Jam ke lapan : Chuamong Thi Paed

Antar ; song
Buat ; Tham
Buat apa? ; Tham a'arai?
Bangun ; luk ken
Bangun tidur ; tern norn
Berdiri ; Jern
Bercakap ; Phood
Berbual ; khuai
Makan ; kin
Minum ; Derm
Menelan ; kelen
Tidur ; Norn
Turun ; Long
Naik ; Ken
Bergerak ; Khleghan wai
Menangis ; Rong hai
Sarapan ; Rab pra'tharm
Senyum ; Jim
Ketawa ; Hua ro'
Tolong ; Chuai
Cegah ; Pongkan
Sepak ; Tek
Sepak bola ; Tek futboln
Tolak ; phlak
Tarik : Deng
Duduk ; Nang
Kejar ; Jik
Halau ; Lai
Jatuh ; Tok, Lon
Bersetuju ; Jin dee,Tok Long
Lompat ; kra'dord
Lompat tinggi : kra'dord soong
Lompat jauh ; kra'dord klai
Pukul ; Tee
Tampar ; Tob
Tampar muka ; Tob naa
Tengok ; Doo
Menonton ; Chom
Mengigit ; Kad
Tunduk ; Kom
Tunduk hormat ; khorng
Nampak ; Hen
Mau ; Tong karn, Au
Hendak ; Au , Tong karn
PELAJARAN 9:

Ambil : Jib, Au
Angkat ; Jok
Ajar : sorn
Pergi : pai
Mari/datang : maa
C0ba : Long, Thod long
Memasak ; Hung
Cari ; Haa
Sembah ; Wai
Berenang ; Wai naam
Lulur; Jen hai
Pikul ; harm, baek
Hisap ; Soob
Tiup ; Pao
Hisab (maths) ; Khid
Sedut ; Dood
Suka (berkenan) : Chorb
Cinta ; Rak
Sukahati ; gembira
Lahir/beranak ; Kerd, khlod
Hidu ; Dom, Horm
Kucup ; choob
Dukacita ; Sia chai
Sakithati ; Cheb chai
Cium ; Horm
Tumbuk ; Toi, chok
Jemput /persilakan : Chern
Panggil ; Riak
Lambai tangan ; Bork me'
Beritahu ; Bork, Chaeng
Istihar ; Pra' kard
Pegang ; Te chab
Tangkap ; Chab
Panjat ; Peen
Marah ; Krot
Benci ; Kliad
Dengki ; itcha
Tulis ; khian
Baca ; Arn
Baca buku ; Arn nangse'
tandatangan ; Sen che'
Buang air kecil ; Pat sawa/Jiaw
Buang air besar ; thaiujjara'
Buka ; Perd
Pelajaran 10

Tutup : Pid
Tarik ; Deng
Keluar ; Ork
Masuk ; khao
Lari ; wing
Lari pantas ; wing rew
Lari (elak diri) ; Hni, leek
Cepat ; Rew
Segera ; Duan
Lambat lambat : chaa' chaa'
Lewat ; Saai
Datang lewat ; maa saai
Perlahan ; koi
Perlahan lahan ; koi koi
Bising ; siang dang
Rasa ; Roo' sek
Rasa dukacita ; Roo'sek sia chai
Bisik ; Kra'sib
Basuh ; Laang
Cuci ; sak
Basuh tangan ; Laang me
Cuci baju ; Sakj segha
Senyap ; Ngiab
Sunyi ; Ngau
Notis ; Pra'kard
Amaran ; Ra'wang
Larang ; Ham
Dilarang masuk ; Ham khao
Sila keluar ; Chern ork
Jangan ; Jaa
Kemalangan ; U'bat tahet
Kemalangan jalan raya : U'bat tahet bon thanon
Mati ; Taai, sia chiwit
Hidup ; mee chiwit
Mati lemas ; Taai chom naam
Berjalan ; Dern
Terbang ; Bin
Kapak terbang ; Khreghang bin
Melayang ; Loi
Melayang atas udara : Loi bon aakard
Mengalir ; Hlai
Lontar ; Khwaang
Meludah air lior ; Thui naam lai
Tembak (pistol) : Jing
Buang ; Thing
Kena tembak ; thook jing
Campak ; Jorn
Cinta : rak
Cinta pada awak : Rak khun, Rak ther
Percintaan ; khwaan rak
Berkahwin ; Taeng ngan, Som rod
Bercerai ; Ja
Berpisah ; Lerkkan
Ikut ; Tarm
Sambung ; To
Menjahit ; Jeb
Mengkuti ; Tidtarm
Suroh/arah ; Sang
Guna/pakai ; Chaii
Bayar ; Chai,Sia
Beli ; segh
Upah ; Chang
Timbang/berat ; Chang
Ambil upah ; Rab chang
Borong/Kontrak ; Mao
Kamsap(Vocabulary)

Wan : Hari
Wan-aa-tiit : Minggu
Wan-jan : Senin
Wan-angkaan : Selasa
Wan-put : Rabu
Wan-pa-ru-hat(sa-boo-dii) : Kamis
Wan-suk : Jum"at
Wan-sao : Sabtu
Wan-yut : Libur
Sao-aa-tiit : Malam Minggu
Duan : Month
Ma-ga-raa(kom) : January
Gumpaa(pan) : February
Mii-naa(kom) : March
Mee-saa(yon) : April
Prutsa-paa(kom) : May
Mi-tu-naa(yon) : June
Ga-ra-ga-daa(kom) : July
Sing-haa(kom) : August
Gan-yaa(yon) : Sepetember
Dtu-laa(kom) : October
Prutsa-ji-gaa(yon) : November
Tan-waa(kom) : December
Ngaan : Bekerja
Fang : mendengarkan
Kui : berbicara,chatting
Pop/Jaa : Bertemu,menemukan
Nang : Duduk
Yuun : Berdiri
Deen : Berjalan
Wing : Berlari
Suu : membeli
Kaai : Menjual
Roong : Bernyanyi
Dten : Menari
Len : Bermain
Kap : Mengemudi
Kii : To ride
Dtok : To fall

Jamnuan:Nomor
0: Suun             11: Sip-et
1: Nung             12: Sip-song
2: Song              15: Sip-haa
3: Saam             20: Yii-sip
4: Sii                   21: Yii-sip-et
5: Haa                40: Sii-sip
6: Hok                45: Sii-sip-ha
7: Jet                  100: Nung-roy
8: Pet                  1000: Nung-pan
9: Gaao               10000: Nung-muun
10: Sip                 100000: Nung-suun

Conversation:
Woman : Sa-watdii ka   (Hello)
Man       : Sa-watdii khrap   (Hello)
Woman : Chan chu kiki. Kun chu a-rai ka?
(My name kiki, what is your name?)
Man       : Pom chuu Adam khrap.(My name

Kumpulan Bahasa Thailand sehari-hari

Bahasa thailand sehari-hari..


Bismillah ...
Hy guys .. !!^^ belajar percakapan bahasa thailand yox ... ^^
langsung aja yaaa
J

KATA - KATA DASAR :
Khun = kamu
Sabai = Baik
Dee = bagus
Mai = kata tanya
Krab/kha = kata tambahan
arun = pagi
ratri = malam
leu = sekarang
Peai = Pergi
Ma = Mari
Kin = Makan
Deum = Minum
Me shai = bukan
Bok = Beri tahu
Roou = Tahu
Mai roou = Tidak tahu
Mai pen = Tidak Pandai


aku tau = pom/chan ru
aku tidak tau = pom/ chan mai ru
Rarn = Kedai/warung
Thanon = Jalan
Ban = Rumah
Ngen = uang
Talat = toko
Pheng = Mahal
Thook = Murah
Phom = (L) Saya
Chan = (P) saya
Khun = Cik, awak
Khau = Dia
Thi nai = Di mana
Mea rai = Bila
Khrai = Siapa
Chok = Luck
Dee = Good
Khob: terima kasih untuk ...
Kirei: jelek
Chok = Luck
Dee = Good
Chok Dee Krap : Good Luck
pai leu = sudah pergi
pai nai = pergi kemana ?
pai diauni = segera pergi
hong = ruangan
nam = air
hong nam = TOILET (RUANGAN AIR) WKWKWK
hard = keng
nam keng (hard water) = es (ice)
nam ron = air panas
nam yen = air dingin
nam toc = air terjun
fon = hujan/air hujan (mungkin) (rain)
fon toc = sedang hujan (raining)
ab nam = air showerkao = untuk masuk
jai = hatikao jai = untuk/agar mengerti (literally: to enter the heart)
gin = makan
deun = minum
ahan = makanan
kanom = permenkao = nasi (beda cara ngomong dengan "kao = untuk/agar masuk" mungkin)
ao = ingin
mai ao = tidak ingin
ton ni = sekarang
wan ni = hari ini
keun ni = malam ini
chao ni = pagi ini
prung ni = besok
Meua wan = kemarin
mong = jam (hour)
mungkin = Bang ti
play(ini play "main" atau "mulai"?) = len
ngomong = pud
lucu = sanuk
semuanya(everything) = took sing
besar = yai
keci; = lek
cepat(fast) = reu
pelan(slow) = cha
ba = gila
have = mi
phee = hantu
jeb = sakit (hurt)
im leu = (i'm full)
Pom/ chan leum leu = aku lupa
yu nai = dimana ... ? (where is ... ?)
ti nun = itu di sana (over there)
ti ni = di sini
arai = apa ?
meua arai = kapan ?
peuang = teman
peuang di = teman baik
pom/chan sap son = aku bingung
klua = takut
pom/chan klua = aku takut/ketakutan
min = bau tidak sedap
di/dee = baik/bagus (good)
di/dee mak = baik/bagus sekali
mai di = tidak baik (bad)
akas = cuaca
akas ron = cuaca panas
cold wind = lom yen
strong wind = lom reng
bathroom / toilet = hong nam
shower = ab nam
pencuri = kamoy





BERTANYA (KABAR/SALAM/TEMPAT TINGGAL/ASAL) 
 sawaddee krab Nattasha. Sabai dee mai krab? : halo nattasha, bagaimana kabarmu ?             
Kun Sabai Dee Mai Krap / Ka : Apa kabar?
Pom sabai di krap. = saya baik, trima kasih (L)
Chan sabai di ka. = saya baik, trima kasih (P)
pom/chan mai sabai krap/kha = saya (L/P) sedang tidak/kurang baik
Arun sawadee Khab/Kha ? = selamat pagi?
Ratri sawadee Khab/Kha? = selamat malam?
Kho hai chok dee = selamat jalan, semoga beruntung/selamat
Khun ma chak nai? = kamu dari mana?
Khun ju ti nai? = kamu tinggal di mana?
sabai dee, lao khun lae = kabar baik, kl kamu gmn?
Pom/chan ma jak pratet indoensia = saya datang/berasal dari indonesia

PAMIT
La Gon Arti: Bye, selamat tinggal
Biasanya anak gaul Thai klo ngucapin La Gon ditambahin na Krab/Ka,
jadi La Gon na krab/ka 
Fan Dee Na Khab/kha = untuk pamit tidur

CURHAT KALO BOKEK
mai mee dtung = i dont have any money 

CURHAT KALO PUNYA MASALAH
pang ha = masalah
phom/chan me pun/pang ha = i have a problem ("pun" kalo dibaca agak english kan pan' = pang) 

NOLAK DIAJAK PERGI
mai yak bai = i dont want to go

MINTA MAAF
kor tode khab = maaf
pom/ chan koh tot = aku minta maaf 

PERTANYAAN SIMPLE WAKTU BELANJA DI PASAR
Ni thau rai? = Ini berapa?
Nan thau rai? = Itu berapa?

BERTERIMA KASIH
Khob chai na = trima kasih ya (informal) 
Khob Khun Krap (cowok) = Terima kasih
Khob Khun Ka (cewek)= Terima kasih
Yin dee krap / ka = sama-sama

KATA - KATA KETIKA SESEORANG BERBUAT SALAH TERHADAP KITA
 mai pen rai = lupakan
Mai Pen Rai Krap/ Ka: g apapa, g masalah, It's all right, Never mind.
Penggunaan:
1) klo ada org nubruk lu, trus dia bilang "Koh Tost Krap/Ka", n itu bukan masalah buat lu, lu kudu bilang "Mai Pen Rai Krap/ Ka" sambil senyum pasti, hhe
2) buat ngberi semangat temen lu yang lagi kawatir ttg sesuatu
3) klo harga saham lu di pasaran menurun drastis, bilang "Mai Pen Rai Mai Pen Rai" sambil ketawa lepas :D

KALO MAU TANYA SI DOI SUDAH PUNYA PACAR BELUM
khun me fan rue yung? = apakah kamu punya pacar ?

PERMINTAAN UNTUK MENUNGGU
 Roh sakru = tunggu

PERNYATAAN CINTA
Pom/chan rak Meuang Thai. = saya (L/P) cinta thailand
#terus kalo "aku cinta kamu (L)" apa ya ? apa "Pom rak Meuang Khun ?" ada yang tau ? tolong tambahkan please 

PERGI ?
pai leu = sudah pergi
pai nai = pergi kemana ?pai diauni = segera pergi

BERTANYA DIMANA TOILET
Where is the toilet? = hong nam yu nai?

G MUDENG ?
don't understand = mai kao jai

MAU NGAJAK MAKAN
Have eaten already? = gin leu mai krap/ka?
kin kao = makan nasi (literally: eat rice)
pom/chan heeu kao = aku lapar
Khun heeu kao mai? = apa kamu lapar ?
aroy = lezat/enak/maknyus
Pom/chan kin leu krap/ka = aku sudah makan, trima kasih
Pom/chan im leu krap/ka = aku sudah kenyang, trima kasih

TANYA JAM/WAKTU
Ton ni gi mong? = jam berapa ini ?

PENGEN NGATAIN "GILA"
ba = gila
khun ba = kamu gila
mak = sangat/banyak
khun ba mak = kamu sangat gila

PENGEN NGATAIN "BODOH"
ting tong = bodoh
you are stupid = khun ting tong

TIDAK PUNYA ?
have = mi
I have = pom/chan mi
I don't have = pom/chan mai mi
you have = khun mi
you don't have = khun mai mi

ANE G DENGER GAN
 can not hear you = mai dai yin khun
I can hear you = pom/chan dai yin khun 

PATAH HATI
sia = rusak
pom/ chan sia jai = aku sedih/aku sakit hati (literally I have a broken heart)

Nama Bulan
มกราคม | Mkrākhm |  Makrakom : Januari
กุมภาพันธ์ | Kump̣hāphạnṭh̒| Khumpapan : Februari
มีนาคม | Mīnākhm |  Minakom : Maret
เมษายน | Mes̄ʹāyn| Mesayon : April
พฤษภาคม | Phvs̄ʹp̣hākhm |  Prutsapakom : Mei
มิถุนายน | Mit̄hunāyn | Mitunayon : Juni
กรกฎาคม | Krkḍākhm | Karakadakom : Juli
สิงหาคม | S̄ingh̄ākhm | Singhakom : Agustus
กันยายน | Kạnyāyn | Kanyayon : September
ตุลาคม | Tulākhm | Tulakom : Oktober
พฤศจิกายน | Phvṣ̄cikāyn | Prutsajikayon : November
ธันวาคม | Ṭhạnwākhm | Tanwakom : Desember

Nama hari
วันจันทร์ | Wạn cạnthr̒ | Wan can : senin
วันอังคาร | wạn xạngkhār | Wan angkaan : selasa
วันพุธ |wạn phuṭh | Wan put : rabu
วันพฤหัสบดี | wạn phvh̄ạs̄bdī | Wan paruhat : kamis
วันศุกร์ | wạn ṣ̄ukr̒ | Wan suk : jumat
วันเสาร์ | wạn s̄eār̒ | Wan sao : sabtu
อาทิตย์ | xāthity̒ | atit : minggu

Angka
1 = neng
2 = song
3 = sam
4 = si
5 = ha
6 = ho
7 = ced
8 = ped
9 = kao
10 = sib
11 = sib ed
12 = sib song
13 = sib sam
20 = yii sib
21 = yii sib ed
22 = yii sib song
30 = sam sib
31 = sam sib ed
32 = sam sib song
100 = neung roi
200 = song roi
1000 = neng phan
10.000 = neng meun


Sapaan dalam bahasa Thai

♥ 
พ่อ  | Ph̀x | Po : Dad, Papa
♥ 
แม่  |  mæ̀ | me : Mom, Mama
♥ 
ยาย  | Yāy | Yai : Grandma, nenek
♥ 
ปู่     | pū̀   | pu : Grandpa, kakek
♥ 
ป้า   |  p̂ā   | pa : aunt, tante , old woman
♥ 
ลุง   | lung | lung : uncle, paman, old man
♥ 
พี่     | Phī̀   | Pi : kak, buat semua cowok maupun cewe yg lebih tua dari kita
♥ 
น้อง | N̂xng | nong : dik

Yin dee ka

♥ Arti : sama-sama, your welcome
♥ Penggunaan: klo orang ngucapin terima kasih [khob khun kub/ka], bales dg ucapin Yin dee kub/ka

 
ไป | Pị | Pai

♥ Arti : Pergi
♥ Penggunaan: buat ngusir orang ato hewan ato yg lainnya, misal klo kalian digangguin temen-temenmu, ato diikutin nyamuk, bilang aja " pai pai pai >.

 Memperkenalkan diri

Nama Saya .. : 
ฉันชื่อว่า .. | C̄hạn chụ̄̀xẁā ... | chan chuwa ..
Siapa namamu? : 
คุณชื่ออะไร? | Khuṇ chụ̄̀x xarị?| Khun chu ari?

 bulan

มกราคม | Mkrākhm |  Makrakom : Januari
กุมภาพันธ์ | Kump̣hāphạnṭh̒| Khumpapan : Februari
มีนาคม | Mīnākhm |  Minakom : Maret
เมษายน | Mes̄ʹāyn| Mesayon : April
พฤษภาคม | Phvs̄ʹp̣hākhm |  Prutsapakom : Mei
มิถุนายน | Mit̄hunāyn | Mitunayon : Juni
กรกฎาคม | Krkḍākhm | Karakadakom : Juli
สิงหาคม | S̄ingh̄ākhm | Singhakom : Agustus
กันยายน | Kạnyāyn | Kanyayon : September
ตุลาคม | Tulākhm | Tulakom : Oktober
พฤศจิกายน | Phvṣ̄cikāyn | Prutsajikayon : November
ธันวาคม | Ṭhạnwākhm | Tanwakom : Desember






 nama hari

วันจันทร์ | Wạn cạnthr̒ | Wan can : senin
วันอังคาร | wạn xạngkhār | Wan angkaan : selasa
วันพุธ |wạn phuṭh | Wan put : rabu
วันพฤหัสบดี | wạn phvh̄ạs̄bdī | Wan paruhat : kamis
วันศุกร์ | wạn ṣ̄ukr̒ | Wan suk : jumat
วันเสาร์ | wạn s̄eār̒ | Wan sao : sabtu
อาทิตย์ | xāthity̒ | atit : minggu

 kata-kata yang biasa digunain Peach
♥ su su : semangaatt !
♥ sanook makk : seneng bangetzz
♥ 5555 : hahahahah
♥ laew : cepat, hurry
♥ dai : OK
♥ mai : no
♥ mai roo : don know
♥ pood dee : nampak-nampaknya bagus, sound good




 
หล่อ [H̄l̀x | Lhor]

♥ Arti: guantenngg

 partikel
ด้วย [D̂wy | Duai]

♥ Penggunaan: digunain untuk memohon, minta maaf, ama minta bantuan
♥ contoh:
ช่วยด้วย [Ch̀wy d̂wy | chuai duai]: tolong bantuin dong!
จริงด้วย [Cring d̂wy | jing duai]: uhm, bener-bener !

 kata seru

เฮย [Ḥey | Hei]: Hai
ยอด [Yxd | yod]: Wow!
ตายแล้ว [Tāy læ̂w | tay leu]: Oh, no!
คุณพระช่วย [Khuṇ phra ch̀wy|khun-pra-chuai]: Ya Tuhan! OMG!
บางที [bāngthī | baang tii]: mungkin
เดี๋ยวก่อน [Deī̌ywk̀xn| diao gon]: tunggu bentar!
แน่นอน [Næ̀nxn | ne non]: tentu!
ไม่มีทาง [Mị̀mī thāng | mai mii taang]: g mungkin ! g mau! No way!




  Tawlekh Thai

♥ Arti: Angka Thai
o: soon ; 1:Neung; 2: Song; 3: sam; 4: see; 5: ha; 6: hok; 7: jet; 8: Paet; 9: gao; 10: sip

 ja

♥ Arti: kata tambahan, layaknya Krap , Ka
♥ penggunaan: cowok cewe bisa, tapi lebih sering yg nggunain cewe, ini buat ngobrol ama temen sebaya, biasanya buat tambahan kaliamat tanya, contohnya:
tam à-rai yùu já = lagi ngapain lu?
pai mái já = mau pergi g lu?
Peach já = Peach! (manggil Peach)
nǔu chûu à-rai já = Siapa nama mu? (nǔu= biasanya buat manggil anak kecil)

 sùk-sǎn wan pii mài

♥ Arti: Selamat tahun baru, happy new year
sùk-sǎn: Selamat
pii: tahun
mài: baru
♥ Penggunaan: Gunain sekarang untuk mnyambut tahun baru 2012 guys ^^




 Fan dee na Kap / Ka

♥ Arti: met malam, met bobog

 Shob

♥ Arti: suka
♥ Penggunaan: waktu Koong nembak Ern di bawah pohon ( Suckseed), dia bilang "Keu Shob Ern"

 rak

♥ Arti: cinta
♥ Penggunaan: Keu rak te buat nembak cewek / Chen rak te buat nembak cowok hhe

 khun ; te

♥ Arti: kamu
♥ Penggunaan: Khun sebagai subjek mopun objek,khun diikuti nama orang, biasanya di pake buat manggil org saat percakapan formal, then sebagai objek
♥ lafal: Te dilafalkan kaya Te pada TEkan

 Phom (cowok); Chen (cewek); Keu (cowok/cewe)

♥ Arti: aku
♥ Penggunaan: subjek, Keu biasa dipake klo lg ngomong ama temen sebaya

 Kirei

♥ Arti: jelek
♥ Penggunaan: jangan pernah gunain kata ini..!!

 suay

♥ Arti: cantik
♥ Penggunaan: buat muji orang, klo cantiknya emang berlebihan , tambahin kata " makkkkkkk", jadi suay makkk yg artinya cuantikk bangetzzzz .. hhe

 Mai Pen Rai Krap/ Ka

♥ Arti: g apapa, g masalah, It's all right, Never mind.
♥ Penggunaan:
 klo ada org nubruk lu, trus dia bilang "Koh Tost Krap/Ka", n itu bukan masalah buat lu, lu kudu bilang "Mai Pen Rai Krap/ Ka" sambil senyum pasti, hhe
 buat ngberi semangat temen lu yang lagi kawatir ttg sesuatu
 klo harga saham lu di pasaran menurun drastis, bilang "Mai Pen Rai Mai Pen Rai" sambil ketawa lepas :D

 Say nCai

♥ Arti: maaf
♥ Penggunaan: klo lu punya salah ma orang
♥ lafal: ncai, lebih kedengeran kaya Jai

 Koh Tost Krap / Ka

♥ Arti: maaf, permisi , Excuse me, Pardon me.
♥ Penggunaan: diucapin klo lu g sengaja nubruk orang lewat, telat masuk kelas, lewat di keramaian, dll
♥ lafal: o di Koh, dibaca kaya o di bacok; o di Tost dibaca kaya o di orang; s di Tost di baca samar

 La Gon

♥ Arti: Bye, selamat tinggal
♥ Penggunaan: ucapan perpisahan, biasanya anak gaul Thai klo ngucapin La Gon ditambahin na Kap/Ka, jadi La Gon na kap/ka

 Chok Dee Krap / Ka

♥ Arti: Good Luck
Chok = Luck
Dee = Good
Krap = kata tambahan sopan santun
♥ Penggunaan: selayaknya penggunaan Good luck di dunia.. hhe
kaya' ngberi doa buat temenmu yg mo ujian..



 Kun Sabai Dee Mai Krap / Ka

♥ Arti: Apa kabar?
Kun = kamu
Sabai = Baik
Dee = bagus
Mai = kata tanya
Krap = kata tambahan untuk sopan santun
♥ Jawaban:
Sabai Dee Krap/ Ka : baik
Mai Sabai Krap/ Ka : kurang baik

 Chai ; Mai

♥ Arti: Ya, g
♥ Penggunaan: untuk njawab pertanyaan, menerima ato nolak sesuatu, ya.. kaya' biasanya lah, hhe
jangan lupa nambahin Krap di akhir kata, jadi Chai Krap ; Mai Krap

 Krap (cowok) ; Ka (cewek)

♥ Maksud: kata tambahan untuk sopan santun
♥ Pelafalan: di Thai "r" pelafalannya samar, kaya "r" di Inggris.
tapi banyak orang Thai yang ngucapin Krap tanpa r, krap jadi kap..
Penulisan bahasa Thai di sini udah disesuaiin dg pelafalan abjad di Indo, Biasanya orang Thai klo nulis pake abjad Krap jadi Kub..
♥ Penggunaan: ditambahkan di akhir setiap kalimat, lisan mopun tulisan

 Khop Kun Krap (cowok) ; Khop Kun Ka (cewek)

♥ Arti: Terima kasih untukmu
Khop: terima kasih untuk
Kun: kamu
Krap: kata tambahan untuk sopan santun
♥ Penggunaan: uda pada tau kan "Terima kasih" diucapain buat apa.. hhe

 Sawaddi Krap (cowok) ; Sawaddi Ka (cewek)

♥ Maksud: salam penghormatan
♥ Penggunaan: Diucapin kapan aja waktu ketemu orang, sama kaya' Assalamu'alaikum klo di Islam.
♥ Sikap saat ngucapin ini: Menangkupkan kedua telapak tangan trus mengangkatnya sampa muka, gampangannya kaya nyembah gitu deh..
♥ Salam Balasan: Balas dengan ucapan dan sikap yang sama (Sawaddi Krap/Ka)



Semoga bermanfaat..

Sunday, September 18, 2016

Manfaat Blog Guru/Dosen Bagi Peserta Didik Dalam Pendidikan

MANFAAT BLOG GURU/DOSEN BAGI PESERTA DIDIK DALAM PENDIDIKAN


Pesatnya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi khususnya internet sekarang ini memunculkan media baru. Media baru tersebut adalah blog, blog di Indonesia sudah berkembang dan kegiatan blogging juga telah menjamur di mana-mana dari berbagai kalangan dan setiap elemen masyarakat. Blog dapat dimanfaatkan di dalam setiap bidang kehidupan, salah satunya adalah bidang pendidikan. Blog merupakan sebuah media yang mempunyai berbagai fasilitas sebagai sebuah website pribadi ataupun institusi. Web blog merupakan sarana untuk menyampaikan informasi secara online yang memiliki fasilitas dasar internet yang mampu menebus batas ruang dan waktu. Ditengah pesatnya perkembangan dunia yang penuh dengan persaingan, informasi merupakan salah satu komponen penting dalam pendidikan. Penyampaian informasi yang cepat dan tepat akan mendukung kegiatan-kegiatan dalam pendidikan terutama dalam pembelajaran.
Sebagai tenaga pendidik, guru ataupun dosen perlu untuk terus mengembangkan kompetensinya. Salah satu alternatif untuk mengembangkan kompetensi adalah dengan memanfaatkan media internet dalam pembelajaran dengan membuat blog, karena web blog merupakan media yang interaktif, media yang dapat mempermudah dalam memperluas wawasan dan eksistensi diri. Blog memiliki banyak manfaat, tergantung dari segi mana dan oleh siapa blog itu dipandang. Di dalam dunia pendidikan, pemanfaatan media blog dapat meningkatkan kompetensi dan kualitas diri seorang guru. Dengan blog, seorang guru dapat menuliskan apapun tentang kegiatan- kegiatan di sekolah. Selain itu, blog juga bisa menjadi cermin evaluasi diri karena tulisan-tulisan juga dikomentari banyak orang dengan berbagai sudut pandang, sehingga dari komentar tersebut dapat digunakan untuk belajar memahami berbagai karakter orang dan sudut pandang seseorang dalam menyikapi suatu masalah.
Pemanfaatan blog juga dapat bermanfaat bagi siswa atau peserta didik, diantaranya adalah web blog dapat digunakan sebagai media belajar karena materi ajar yang akan diberikan di sekolah ditampilkan sebagai layout halaman web. Hal ini sebagai suatu solusi dalam pengajaran di luar kelas sekaligus memperkenalkan siswa pada dunia teknologi dan informasi khususnya dunia internet. Sebagai media mengajar atau lebih tepatnya media untuk berbagi antar siswa khususnya SMP, SMA, dan mahasiswa.
Selain itu, blog juga memiliki beberapa manfaat bagi siswa seperti yang dikutip dari http://remajakontemporer.blogspot.com, manfaat tersebut antara lain:
1. Mendorong siswa untuk selalu mendokumentasikan apa yang ada di dalam pikiran mereka, termasuk di antaranya adalah pengetahuan, pengalaman, perasaan, pendapat, dan lain-lain, dengan metode yang paling sesuai dengan kepribadian masing-masing, apakah itu lewat tulisan, gambar, suara, atau video. Hal ini, selain berguna sebagai ajang latihan mengungkapkan ide-ide yang terpendam, juga berguna untuk penghematan biaya dalam hal publikasi gagasan karena dengan media blog, sebuah gagasan tidak perlu dimuat dalam ribuan lembar kertas agar dapat terpublikasi secara luas. Setiap buah pikiran yang berhasil mereka dokumentasikan, sebaiknya diberi apresiasi agar mereka juga semakin terpacu untuk mendokumentasikan pengetahuan yang mereka punya. Apresiasi tersebut tidak harus berupa materi, tapi bisa juga berupa tanggapan, pengakuan, pujian, dan bahkan kritikan atas apa yang mereka berhasil dokumentasikan.
2. Menggantikan kelas-kelas diskusi yang selama ini selalu terbatas pada waktu dan sebuah ruangan fisik, sehingga proses pembelajaran pun dapat diselenggarakan dengan lebih fleksibel.
3. Cara yang efektif untuk meningkatkan minat belajar para siswanya.Misalnya seorang guru memposting suatu permasalahan atau materi pelajaran yang disusun dalam suatu bahasa yang formal tetapi lebih santai. Para siswanya kemudian bisa blogwalking ke blog tersebut dan kegiatan belajar mengajar pun bias menjadi lebih menyenangkan.
Materi pelajaran yang diposting melalui media blog bisa menjadi sebuah konten hebat yang bermanfaat bagi kemajuan dunia pendidikan.
4. Memperkenalkan teknologi internet di kalangan pelajar dan pengajar, juga bisa menjadi terobosan baru di dunia pendidikan. So, tunggu apa lagi, teknologi yang semakin canggih ini asal dimanfaatkan semaksimal mungkin, diharapkan dapat menghasilkan suatu perubahan besar, tidak hanya di bidang pendidikan, bahkan mencakup semua bidang.
Menurut A. W. Bates (Bates, 1995) dan K. Wulf (Wulf, 1996), manfaat dari penggunaan media elektronik dalam pembelajaran adalah sebagai berikut:
1. Meningkatkan kadar interaksi pembelajaran antara peserta didik dengan guru atau instruktur (enhance interactivity). Apabila dirancang secara cermat, pembelajaran elektronik dapat meningkatkan kadar interaksi pembelajaran, baik antara peserta didik dengan guru/instruktur, antara sesama peserta didik, maupun antara peserta didik dengan bahan belajar (enhance interactivity). Berbeda halnya dengan pembelajaran yang bersifat konvensional. Tidak semua peserta didik dalam kegiatan pembelajaran konvensional dapat, berani atau mempunyai kesempatan untuk mengajukan pertanyaan ataupun menyampaikan pendapatnya di dalam diskusi. Mengapa? Karena pada pembelajaran yang bersifat konvensional, kesempatan yang ada atau yang disediakan dosen/guru/instruktur untuk berdiskusi atau bertanya jawab sangat terbatas. Biasanya kesempatan yang terbatas ini juga cenderung didominasi oleh beberapa peserta didik yang cepat tanggap dan berani. Keadaan yang demikian ini tidak akan terjadi pada pembelajaran elektronik. Peserta didik yang malu maupun yang ragu-ragu atau kurang berani mempunyai peluang yang luas untuk mengajukan pertanyaan maupun menyampaikan pernyataan/pendapat tanpa merasa diawasi atau mendapat tekanan dari teman sekelas (Loftus, 2001).
2. Memungkinkan terjadinya interaksi pembelajaran dari mana dan kapan saja (time and place flexibility). Mengingat sumber belajar yang sudah dikemas secara elektronik dan tersedia untuk diakses oleh peserta didik melalui internet, maka peserta didik dapat melakukan interaksi dengan sumber belajar ini kapan saja dan dari mana saja (Dowling, 2002). Demikian juga dengan tugas-tugas kegiatan pembelajaran, dapat diserahkan kepada instruktur begitu selesai dikerjakan. Tidak perlu menunggu sampai ada janji untuk bertemu dengan guru/instruktur. Peserta didik tidak terikat ketat dengan waktu dan tempat penyelenggaraan kegiatan pembelajaran sebagaimana halnya pada pendidikan konvensional. Dalam kaitan ini, Universitas Terbuka Inggris telah memanfaatkan internet sebagai metode / media penyajian materi. Sedangkan di Universitas Terbuka Indonesia (UT), penggunaan internet untuk kegiatan pembelajaran telah dikembangkan. Pada tahap awal, penggunaan internet di UT masih terbatas untuk kegiatan tutorial saja atau yang disebut sebagai tutorial elektronika (Anggoro, 2001).
3. Menjangkau peserta didik dalam cakupan yang luas (potential to reach a global audience). Dengan fleksibilitas waktu dan tempat, maka jumlah peserta didik yang dapat dijangkau melalui kegiatan pembelajaran elektronik semakin lebih banyak atau meluas. Ruang dan tempat serta waktu tidak lagi menjadi hambatan. Siapa saja, di mana saja, dan kapan saja, seseorang dapat belajar. Interaksi dengan sumber belajar dilakukan melalui internet. Kesempatan belajar benar-benar terbuka lebar bagi siapa saja yang membutuhkan.
4. Mempermudah penyempurnaan dan penyimpanan materi pembelajaran (easy updating of content as well as archivable capabilities). Fasilitas yang tersedia dalam teknologi internet dan berbagai perangkat lunak yang terus berkembang turut membantu mempermudah pengembangan bahan belajar elektronik. Demikian juga dengan penyempurnaan atau pemutakhiran bahan belajar sesuai dengan tuntutan perkembangan materi keilmuannya dapat dilakukan secara periodik dan mudah. Di samping itu, penyempurnaan metode penyajian materi pembelajaran dapat pula dilakukan, baik yang didasarkan atas umpan balik dari peserta didik maupun atas hasil penilaian instruktur selaku penanggung-jawab atau pembina materi pembelajaran itu sendiri. Pengetahuan dan keterampilan untuk pengembangan bahan belajar elektronik ini perlu dikuasai terlebih dahulu oleh instruktur yang akan mengembangkan bahan belajar elektronik. Demikian juga dengan pengelolaan kegiatan pembelajarannya sendiri. Harus ada komitmen dari instruktur yang akan memantau perkembangan kegiatan belajar peserta didiknya dan sekaligus secara teratur memotivasi peserta didiknya.

Friday, September 16, 2016

SMART MULTIMEDIA : PENGERTIAN MULTIMEDIA

Pengertian Dasar Multimedia


Panduan untuk mengetahui multimedia harus dimulai dengan definisi atau pengertian multimedia. Dalam industri elektronika, multimedia adalah kombinasi dari komputer dan video (Rosch, 1996) atau multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen yaitu, suara, gambar dan teks (Mc Cormick, 1996) atau multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output dari data, media ini dapat berupa audio (suara,musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban dkk, 2002) atau multimedia merupakan alat yang menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan gambar video (Robin dan Linda, 2001).

Definisi lain dari multimedia yaitu dengan menempatkannya dalam konteks, seperti yang dilakukan oleh Hoftsteter (2001), multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video dan animasi dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi. Dalam definisi ini terkandung empat komponen penting multimedia. Pertama, harus ada komputer yang mengkoordinasi apa yang dilihat dan didengar yang berinteraksi dengan kita. Kedua, harus ada link yang menghubungkan kita dengan informasi. Ketiga, harus ada alat navigasi yang memandu kita, menjelajah jaringan informasi yang saling terhubung. Keempat, multimedia menyediakan tempat kepada kita untuk mengumpulkan, memproses dan mengkomunikasikan informasi dan ide kita sendiri. Jika salah satu komponen tidak ada, maka bukan multimedia dalam arti luas namanya. Misalnya jika tidak ada komputer untuk berinteraksi maka itu namanya media campuran, bukan multimedia. Jika tidak ada link yang menghadirkan sebuah struktur dan dimensi, maka namanya rak buku, bukan multimedia. Kalau tidak ada navigasi yang memungkinkan kita memilih jalannya suatu tindakan maka itu namanya film, bukan multimedia. Demikian juga jika kita tidak mempunyai ruang untuk berkreasi dan menyumbangkan ide sendiri, maka namanya televisi, bukan multimedia. Dari definisi diatas, maka multimedia ada yang online (internet) dan multimedia yang offline (tradisional). Unsur-unsur MultimediaUnsur – unsur pendukung dalam multimedia antara lain :1. TeksBentuk data multimedia yang paling mudah disimpan dan dikendalikan adalah teks. Teks merupakan yang paling dekat dengan kita dan yang paling banyak kita lihat. Teks dapat membentuk kata, surat atau narasi dalam multimedia yang menyajikan bahasa kita. Kebutuhan teks tergantung pada kegunaan aplikasi multimedia. Secara umum ada empat macam teks yaitu teks cetak, teks hasil scan, teks elektronis dan hyperteks.2. GrafikAlasan untuk menggunakan gambar dalam presentasi atau publikasi multimedia adalah karena lebih menarik perhatian dan dapat mengurangi kebosanan dibandingkan dengan teks. Gambar dapat meringkas dan menyajikan data kompleks dengan cara yang baru dan lebih berguna. Sering dikatakan bahwa sebuah gambar mampu menyajikan seribu kata. Tapi ini berlaku hanya ketika kita biasa menampilkan gambar yang diinginkan saat kita memerlukannya. Multimedia membatu kita melakukan hal ini, yakni ketika gambar grafis menjadi objek suatu link. Grafis sering kali muncul sebagai backdrop (latar belakang) suatu teks untuk menghadirkan kerangka yang mempermanis teks. Secara umum ada lima macam gambar atau grafik yaitu gambar vektor (vector image), gambar bitmap (bitmap image), clip art, digitized picture dan hyperpicture.3. Bunyi atau SoundBunyi atau sound dalam komputer multimedia, khusunya pada aplikasi bidang bisnis dan game sangat bermanfaat. Komputer multimedia tanpa bunyi hanya disebut unimedia, bukan multimedia. Bunyi atau sound dapat kita tambahkan dalam produksi multimedia melalui suara, musik dan efek-efek suara. Seperti halnya pada grafik, kita dapat membeli koleksi sound disamping juga menciptakan sendiri. Beberapa jenis objek bunyi yang biasa digunakan dalam produksi multimedia yakni format waveform audio, compact disk audio, MIDI sound track dan mp3.4. VideoVideo adalah rekaman gambar hidup atau gambar bergerak yang saling berurutan. Terdapat dua macam video yaitu video analog dan video digital. Video analog dibentuk dari deretan sinyal elektrik (gelombang analog) yang direkam oleh kamera dan dipancarluaskan melalui gelombang udara. Sedangkan video digital dibentuk dari sederetan sinyal digital yang berbentuk yang menggambarkan titik sebagai rangkaian nilai minimum atau maksimum, nilai minimum berarti 0 dan nilai maksimum berarti. Terdapat tiga komponen utama yang membentuk video digital yaitu frame rate, frame size dan data type. Frame rate menggambarkan berapa kali bingkai gambar muncul setiap detiknya, sementara frame size merupakan ukuran fisik sebenarnya dari setiap bingkai gambar dan data type menentukan seberapa banyak perbedaan warna yang dapat muncul pada saat bersamaan.5. AnimasiDalam multimedia, animasi merupakan penggunaan komputer untuk menciptakan gerak pada layar. Ada sembilan macam animasi yaitu animasi sel, animasi frame, animasi sprite, animasi lintasan, animasi spline, animasi vector, animasi karakter, animasi computational dan morphing.

DASAR MULTIMEDIA

KONSEP DASAR MULTIMEDIA

Pendahuluan Multimedia :

Multimedia merupakan suatu sarana komunikasi yang berupa gabungan dari text, gambar, animasi, video dan audio. Contoh dari bentuk-bentuk multimedia ini sebagai berikut : video komersial, advertisement, animasi flash, trailer video, dan banyak hal-hal lainnya. Multimedia dimana pengguna/pemakai dapat berinteraksi dengan komponen-komponen dalam multimedia tersebut dinamakan interactive multimedia, Contoh : website, dst. Multimedia menggunakan komputer untuk menyajikan gabungan text, gambar, video, dan audio.
Multimedia banyak dimanfaatkan di berbagai macam bidang seperti : Hiburan(animasi), Game(trailer game), Pendidikan(media pengajaran), Bisnis(presentasi, company profile), dan seterusnya.

Multimedia apabila dipecah, diperoleh 2 kata, yaitu multi dan media. Multi bisa berarti banyak atau beraneka ragam, sedangkan media adalah sesuatu yang digunakan untuk menyampaikan atau membawakan informasi kepada orang lain. Sehingga dapat diperoleh makna multimedia yaitu, penggunaan dan pemanfaatan berbagai macam media untuk menyampaikan suatu informasi kepada orang lain.

Komponen multimedia
Adapun terdapat komponen-komponen Multimedia secara garis besar sesuai dengan penggunaan atau aplikasi program multimedia komputer antara lain :
Text
Media text merupakan media yang paling mudah disimpan, diedit, dan sedikit penggunaan memori untuk menyimpannya.
Jenis media text :
1.Plain Text
Plain Text merupakan jenis text yang paling dasar, berbentuk kode ASCII. Plain text tidak terenkripsi maupun informasi yang di-embed di dalamnya.
  1. Rich Format Text
Rich format text atau mungkin kita lebih populer dengan rich text format (RTF) merupakan sekumpulan text yang telah diformat. Karena telah diformat, RTF mampu menampilkan teks-teks dengan format sederhana, seperti huruf tebal, huruf miring, paragraf, dan lain-lain.
  1. Hyper Text
Hyper text diperkenalkan oleh Ted Nelson pada tahun 1965. Beberapa keunggulan hyper text:
– bersifat linking
dokumen satu mempunyai hubungan dengan dokumen yang lain
-non linear
kita bisa berpindah-pindah dari halaman satu ke halaman lain dengan sesuka hati.

Dua contoh hyper text yang sangat populer saat ini:
  1.                                                               i.      HTML
Hyper text markup language, kegunaannya:
  1. control tampilan web
  2. mendukung link
  3. mampu menambah object
  4.                                                             ii.      XML
extensible markup language, kegunaannya:
  1. sederhana dan terstruktur
  2. cepat dan portable
  3. mudah di-maintenance
  4. Gambar (graphics)
Gambar menjadi salah satu yang termasuk dalam multimedia karena manusia cenderung lebih mudah menangkap maksud suatu informasi melalui gambar (penglihatan) daripada menggunakan text (kata).
Ada dua jenis media gambar, yaitu yang berbasis vector dan berbasis bitmap.
    1. vector
Gambar yang berbasis vector merupakan gambar yang menggunakan rumus-rumus matematika sebagai dasar untuk menampilkan gambar. Gambar dibentuk dari beberapa point. Dari beberapa point tersebut, diterapkan rumus-rumus matematika yang dapat diterjemahkan menjadi gambar. Karena berbasis vector, ketika dizoom, gambar tidak rusak, karena gambar hanya rumus-rumus matematika yang variabelnya dapat diubah-ubah.
Kekurangan dari gambar yang berbasis vector yaitu gambar yang dihasilkan tidak bisa sangat realistis. Sedangkan kelebihannya dibandingkan dengan bitmap, yaitu ukuran file yang relatif kecil, karena hanya menyimpan data point dan rumus.
Contoh file gambar berbasis vector yang terkenal adalah .cdr (file corel draw).
    1. bitmap
Gambar bitmap adalah gambar yang didasarkan dari representasi bit-bit yang membentuk pixel (picture element) dan warna. Kualitas gambar bitmap bergantung pada resolusi dan ketajaman warna.
Resolusi merupakan ukuran panjang dan lebar suatu gambar, biasanya dinyatakan dalam ukuran pixel. Setiap pixel mengandung informasi warna. Informasi warna tiap pixel inilah yang biasanya menentukan kualitas suatu gambar

Secara garis besar dan referensi Konsep dasar multimedia terdiri atas video dan audio, yang akan dijelaskan dalam penulisan dibawah ini :

Audio berarti “suara” atau “reproduksi suara”. Dalam ilmu fisika, suara adalah bentuk energi yang dikenal sebagai energi akustik. Secara khusus, mengacu pada rentang frekuensi yang dapat dideteksi oleh telinga manusia – sekitar 20Hz to 20kHz. Frekuensi 20Hz merupakan nada suara terendah (bassiest) yang kita bisa dengar, dan 20kHz merupakan nada tertinggi yang kita bisa dengar. Audio juga berarti system system perkaman atau penangkapan suara, sambungan transmisi pembawa bunyi , amplifier dan lain2.

Format Audio :
AAC = Advance audio codec
MP3
WMA = Windows Media Audio
Ogg
Real-audio
Wav

Pada proses transmisi data audio terjadi 2 system yaitu encoder dan decode, encoder dimana sebelum dikirm suatu audio itu di compress dan decoder itu dimana suatu audio setelah diterima di tampilkan ke computer dengan file asli tanpa komress

Video : Merupakan sekumpulan gambar Mati atau tidak bergerak yang dibaca secara berurutan sehingga bias kelihatan seperti berjalan, kualitas video diukur dari FPS atau frame per second, dimana 60fps itu berarti ada pembacaan 60 gambar dalam 1 sec, Semakin besar ukuran fps suatu video semakin bagus dan halus video itu bergerak.

Format video
Analog => NTSC dan PAL
Digital => Mpg, Mp4, Mkv, Avi, WMV dll

Referensi :
  1.      http://pandakris.blogspot.com/2011/09/konsep-dasar-multimedia.html
  2.       http://mzarkasi.blogspot.com/2012/09/konsep-dasar-multimedia.html
  3.       http://parampaaland.wordpress.com/2012/10/06/rangkuman-konsep-dasar-multimedia-audio-video/
  4.      library.binus.ac.id/eColls/eThesis/…/LBM@006-331-Bab%202.pdf
  5.       eprints.undip.ac.id/19201/1/Multi_pert1.pdf
  6.    staff.uny.ac.id/…/10.%20Materi%201%20Konsep%20Dasar%20PBK….
  7.     http://indogameiso.blogspot.com/2012/10/konsep-dasar-multimedia-audio-dan-video.html
  8.    staff.uny.ac.id/…/10.%20Materi%201%20Konsep%20Dasar%20PBK….
  9.    aderahman03.blogspot.com/2013/03/konsepdasarmultimedia.html
  10.   melviniszm.wordpress.com/…/konsepdasarmultimedia-audio-dan-vi…